Qualifizierung

Das Deutsche Franchise Institut (DFI) fungiert als der Weiterbildungsanbieter für die gesamte Franchisewirtschaft im deutschsprachigen Raum. Seit seiner Gründung im Jahr 1990 auf Initiative des Deutschen Franchiseverbandes hat es sich als wichtiger Knowhow-Geber etabliert. Die Experten und Referenten des Instituts schöpfen aus langjähriger Erfahrung und teilen ihr Wissen mit dem klaren Fokus auf professionelles Franchising.

Die Seminare, Lehrgänge und Workshops des Deutschen Franchiseinstituts sind praxisorientiert und richten sich nach den realen Herausforderungen in der Franchisepraxis. Zielgruppen sind sowohl bestehende Franchisegeber als auch potenzielle Gründer, Franchisemanager, Mitarbeiter der Systemzentralen sowie Berater und Anwälte im Bereich Franchising.

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Die Schule des Franchisings hat im Jahr 2023 bereits zum 71. und 72. Mal stattgefunden. Damit ist dieses Fortbildungsformat seit 36 Jahren ein fester Bestandteil im Veranstaltungskalender des Deutschen Franchise Institutes. Die Teilnehmerzahl wächst stetig, und jedes Jahr wird das Schulungsprogramm an die aktuellen Marktgegebenheiten angepasst, erweitert und entsprechend innoviert. Es bietet den Teilnehmern kompaktes und praxistaugliches Rüstzeug, um wesentliche Bereiche beim erfolgreichen Betreiben ihres Franchisesystems abzudecken. Neben dem Wissenserwerb ermöglicht die Schule des Franchisings auch intensiven Erfahrungsaustausch und Networking unter Praktikern.

Im vergangenen Jahr haben 2 Teilnehmerinnen Zusammenarbeit mit der IHK Erfurt die Qualifikation zum Franchisemanager (IHK) erworben. Der Zertifikatslehrgang umfasst sechs Module, die sich auf folgende Themen konzentrieren: Grundlagen des Franchisings, Führung und Controlling, Rechtliche Grundlagen, Franchisemanagement, Kommunikation und Konfliktmanagement. Die Ausbildung ist eng an die tatsächlichen Herausforderungen der Franchisewirtschaft angepasst und bietet eine fundierte Basis für den Systemalltag. Ein Teil der Module wurde digital durchgeführt, während die Präsenztermine allen Teilnehmern die Gelegenheit boten, sich persönlich mit den anderen Lehrgangsteilnehmern und den Referenten auszutauschen.